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總有人說，高考是決定命運的考試，但其實中考的分流才是人生的第一個重要轉折點.部分家長認為：不上普高就是沒前途，不管是民辦高中，更或者是墊底普高，反正有高中讀就行。其實，選擇“硬擠”普高的家長們無非是想讓孩子們有上大學的機會，盲目的墊底反而會耽誤孩子的人生。

讀職校也可以輕松升學！

對于那些在普高分數線上下徘徊的同學們來說,選擇一所“好的職校”,還是“墊底普高”呢？最終還是要結合自身實際情況來選擇

選擇A：墊底普高

問題一：普通班的學習氛圍值得考究？

一般情況下，高中都會分重點班和普通班。成績不占優勢的同學們選擇墊底的普高，只能進入普通班，可能會因為自身專注度不高、自律性較弱等因素無法全面的吸收課程內容。從而導致三年時光渾渾噩噩，無緣大學的情況發生。

問題二：到不到預期的升學目標！

進了高中并不能完全意味著就能上大學，高中知識的深度和廣度并不是每位同學都可能接受的。對于成績本就不占優勢的同學來說，高強度的學習壓力會很快失去自信心。不能排除有部分普高的同學既沒有考上大學就提前輟學，最后考不上大學也沒有可以養活自己的技能。

選擇B：職業學校

優勢一：升學途徑多，學習壓力小。

目前職業教育的升學之路已經通暢。隨著國家的重視與社會發展的需求變化職業教育從“以就業為主”轉向了“就業、升學并舉”，中職生讀本科甚至讀博考研的案例越來越多。

在職校課堂上不是單一的理論教學，同學們根據自身基礎條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經濟狀況，選擇最適合自己的教育方式。比如，邏輯抽象思維能力比較強、卷面考試成績優異的學生適宜選擇普高，而形象思維能力、動手能力強的學生，選擇職業教育應該更有利于終身發展。

優勢二：職校生就業率高達98%。

職校專業多、就業渠道廣。中職與普高不同，更加注重文化與技術相結合，采用工學結合、理論實踐一體化的教學模式，直接對接崗位需求，讓同學們可以更加快速的適應社會。

隨著國家推動職業教育的發展，中職學生具有熟練的動手操作能力，使得在眾多的就業招聘會上，企業招收中職生的局面火爆、熱情高漲。據近幾年就業信息顯示，具有一技之長的中職生正成為就業市場急需的“搶手貨”。

以湖南萬通為例，學校設有創就業指導中心，入學簽訂保障協議，畢業前學校引入優質企業進校招聘，就業后學校定期回訪。

優勢三：職業學校祝你練就一技之長！

在湖南萬通，有齊全的專業設置，軟、硬件充沛，師資隊伍雄厚，學生可以根據自身特點得到全方面發展。這些在普高里是沒有的。

而且中考前，湖南萬通開放免分入學通道，沒有中考分數的學生通過面試也能直接入學！
隨著職業教育的不斷發展，中職生圓夢大學、成才案例有很多。只要努力認真，換條跑道依舊可以超越他人。